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銘洋宇通塑料模具廠導讀《心法》—關于勤奮的環節。
【學習重點】 1. 二宮尊德從佃農到帶著一個個村莊致富，到做興修水利的為民事業，這個案例說明，人通過拼命工作，不僅可以得到生活的食糧，而且可以磨煉自己的心靈。 2. 勞動本來的意義，并不僅僅是為了取得報酬。辛勤工作的人不僅可以獲得生活的食糧，而且能夠抑制自己的欲望，鍛煉心志、凈化心靈。勞動具有如此重要的功能。 3. 大家都努力工作，把工作的一部分成果用來支援貧困的國家，這就是釋迦牟尼倡導的“布施”。從物質上幫助世界上眾多貧苦的人們，這就是救人助人，是最高貴的慈悲的行為。而且因為致力于“布施”，更是兩倍三倍地提升了“勞動的價值”。 4. 用自己勤奮工作得來的成果來幫助別的國家，我認為對于自己國家的安全保障而言，這比獲取任何軍備、締結任何條約都更為有效。
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注塑模具廠導讀《心法》第四章，關于造物主
【學習重點】 1. 如此浩瀚的大宇宙既然已經形成，那么，創造它的某種偉大之物的“存在”，這一點應該肯定。 2. 造物主只是給了我們最初始的意志。所謂最初始的意志就是“萬事萬物都朝著幸福美好的方向進化發展”這樣一種意志。千變萬化，一切無常，這是宇宙的真相。 3. 造物主用愛包容一切，讓萬物都朝更好的方向進化發展。當然，宇宙整體也正在朝著好的方向進化。我們人擁有為所欲為的自由，人還有一種自由，就是讓自己朝著造物主要求的方向前進。而這么去做就是“提高心性”。
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注塑模具廠對于《心》一切始于心終于心的精彩分享！
【學習重點】 1. 只要懷抱純粹而美好的心靈去面對現實中的問題，就沒有任何過不去的坎。只要時時磨煉心性，不斷自我提升，那么不管遭遇怎樣的苦難，命運之神一定會回報溫暖的微笑。 2. 一切成功都歸結于利他之心。事實上，這就是明白無誤的、儼然存在的宇宙法則。 3. 無論什么人，能夠擁有的都只是當下的這一個瞬間。以怎樣的心態活在當下，將決定我們的人生。既有幸運的光臨，也有逆境的考驗，這就是人生。這一切都是大自然賦予我們的。 4. 以利他之心為基礎，在每天的生活中，盡可能地不斷努力。只要這么做，命運就一定會好轉，幸福的人生就一定會到來。同時，無論在什么時候，都要讓自己的心靈保持美好和純粹的狀態，這才是最重要的。
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塑料模具廠對于《心》—親如父母的人生導師的一句話的精彩分享！
【學習重點】 1. 進入大學后，我徹底改變了以往的態度，一心埋頭于學習，可以說到達了“學霸”的程度。由于在大學里只學了有機化學，為了入職必須學習無機化學。于是，在此后的半年時間里，我努力研究黏土礦物，并將研究成果寫進了畢業論文。老師對我大加贊賞，他還請我喝咖啡，鼓勵我說，“你一定能夠成為優秀的工程師?！? 2. 不管什么事情我都正面面對，極度認真。如有應該做的事，我都會一心一意，全力以赴。我遇到的這些老師，可能是看到了我這種姿態，才給出了發自內心的意見和建議。在每一個十字路口邂逅的老師，都給了我正確的引導，讓我的人生發生了巨大的變化。
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塑料模具廠對于《心》—邂逅“命運之師”、人生巨變章節的精彩分享！
【學習重點】 1. 為了度過美好的人生、努力磨煉和提高心性這種“自助”努力當然是必要的。但另一方面、與明師相遇也不可或缺，這樣的人能引導我們的人生走向更好的方向。 2. 要遇到這種可以被稱為“命運之師”的人，該怎么做才好呢?這完全取決于自己具備的“心根”。就是說、即使與能幫助自己開拓人生的老師相遇、但如果缺乏接受對方建言與支援的誠心、缺乏積極的、純粹的愿望、就結不了善緣。
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塑料模具廠對于《心》—是否適合當領導者，由“心根”決定的精彩分享！
【學習重點】 1. 當我還在經營的模具現場工作時，我選擇下任領導者，判斷他是否適合的基準，就是看他擁有怎樣的心根。所以，我所提拔的對象，既不是頭腦清晰的人物，也不是知識豐富的秀才，而是根據我的判斷，具備了優良人性的人。 2. 首先，判斷這個人的依據就看他具備怎樣的心根。有的人盡管原來具備高尚的人格，但在獲得成功后，傲慢起來。難得磨煉好的人格，卻不能維持結果走向沒落。人格不是一成不變的。 3. 什么樣的人物，才適合當領導者呢?那就是那些一貫勤奮埋頭工作，不斷提高自己心性的人。這樣的人，即使手握權力，也不太會心生傲慢，不會墮落。就是說，在人生中，他們掌握了優秀的哲學。
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